7月21日至30日，我校國家語言文字推廣基地在拉薩順利完成教育部“國培計劃2021”——西藏地區(qū)教師國家通用語言文字應(yīng)用能力提升培訓(xùn)任務(wù)。
通過前期與西藏自治區(qū)教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通，基地了解到參加本次培訓(xùn)的100位學(xué)員中有92位是藏族老師，其普通話水平參差不齊。學(xué)員們對培訓(xùn)的需求主要在通用語言文字能力的提升和使用通用語教學(xué)能力的提升方面。
隨后，基地組建了由文學(xué)院趙小剛、沈文君、周建姣、齊旺、邱曉、馬乾和西大附中高級教師王俠等組成的高水平授課教師團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)多次集體備課，確定了專題講座與研討相結(jié)合、教學(xué)觀摩與實(shí)踐相結(jié)合、集體授課與小班訓(xùn)練相結(jié)合的培訓(xùn)形式及有針對性的培訓(xùn)內(nèi)容。
抵達(dá)拉薩后，教師們克服高原反應(yīng)，深入了解學(xué)情，根據(jù)學(xué)員反饋及時調(diào)整授課方式、優(yōu)化課程內(nèi)容。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，靈活采用參與式、互動式、體驗(yàn)式等授課方法，講授了“通用語言文字的相關(guān)問題”“現(xiàn)代漢語語法和詞匯相關(guān)問題”“漢藏語系概況及漢語與藏語的關(guān)系及特點(diǎn)”“常見易混字及規(guī)范應(yīng)用”“漢字書寫規(guī)范與書法藝術(shù)”“古詩文讀音問題”“藏族人學(xué)習(xí)普通話存在的發(fā)音問題及改善方法”“中小學(xué)課文朗讀要點(diǎn)與訓(xùn)練”“普通話口頭表達(dá)技巧與訓(xùn)練”“詩文朗誦技巧”“統(tǒng)編教材的使用建議與策略”“統(tǒng)編教材課例”等課程，組織了多場語音分班訓(xùn)練與檢測、微課展示、朗讀朗誦展示。
參訓(xùn)學(xué)員對內(nèi)容豐富、針對性強(qiáng)、形式新穎活潑的培訓(xùn)產(chǎn)生了濃厚興趣，表示收獲豐厚。他們認(rèn)為，此次培訓(xùn)不僅提升了自己的通用語言文字能力，也提升了以通用語授課的水平，同時深化了對國家通用語言文字及其規(guī)范的認(rèn)識。
“國培計劃2021”是教育部語用司為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于推廣普及國家通用語言文字的重要指示和黨的十九屆五中全會精神，進(jìn)一步加大國家通用語言文字推廣力度而組織舉辦的民族地區(qū)教師國家通用語言文字應(yīng)用能力的提升培訓(xùn)。我?；赜诮衲?月接到教育部語用司通知，在文學(xué)院黨政班子支持下，根據(jù)培訓(xùn)要求，精心籌劃工作細(xì)節(jié)，嚴(yán)密進(jìn)行工作備，順利完成了對西藏地區(qū)100位中小學(xué)及幼兒園教師每人不少于60學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù)。
開班儀式
培訓(xùn)現(xiàn)場
